Τετάρτη 29 Αυγούστου 2012

ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΑΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 29 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2012



Την εποχή του ΔΝΤ και του Μνημονίου, της Τρόικα και των επίδοξων συνεργατών της, κάθε έννοια κοινωνικού αγαθού καταργείται. Παιδεία και υγεία παύουν να αποτελούν αναφαίρετο δικαίωμα του καθενός και βασική υποχρέωση του κράτους προς τους πολίτες του και μετατρέπονται σε πολυτέλειες. Το ίδιο συμβαίνει με τις συγκοινωνίες, το ρεύμα, το νερό κ.ο.κ. σε μία χώρα που η ανεργία ξεπερνά το 25 % και ο λαός της μαστίζεται πλέον από την φτώχεια. Και όλα αυτά για ένα χρέος που σίγουρα δε δημιουργήσαμε όλοι μαζί.
Πιο συγκεκριμένα στον τομέα της δημόσιας εκπαίδευσης ο όρος δωρεάν φαντάζει ως ευχή και όχι ως πραγματικότητα. Οι περικοπές χρημάτων στις σχολικές επιτροπές, η κατάργηση βασικών λειτουργιών των σχολείων, ακόμα και η έλλειψη σε βιβλία αναγκάζει κάθε χρόνο τους γονείς να βάζουν βαθιά το χέρι στην τσέπη και να στερούνται πια από βασικά αγαθά, προκειμένου να εξασφαλίσουν αξιοπρεπείς όρους μάθησης και φοίτησης στα παιδιά τους. Και φυσικά όσο και αν οι κυβερνώντες θέλουν να επιρρίψουν ευθύνες στους εκπαιδευτικούς, ακολουθώντας την πάγια τακτική του διαίρει και βασίλευε, το ψέμα καταρρέει σαν χάρτινος πύργος. Γιατί οι «ακριβοπληρωμένοι» εκπαιδευτικοί έφτασαν να παίρνουν 600 ευρώ και να μην μπορούν να καλύψουν ούτε τις βασικές τους ανάγκες. Οι «υπεράριθμοι» εκπαιδευτικοί δίδασκαν τη δεύτερη ξένη γλώσσα που καταργήθηκε, έκαναν πρόσθετη και ενισχυτική διδασκαλία που καταργήθηκε, δίδασκαν σε τάξεις με 20 μαθητές που μετατράπηκαν σε τάξεις με 30 και 35 μαθητών κ.ο.κ. Ταυτόχρονα, οι χιλιάδες συμβασιούχοι, αναπληρωτές και ωρομίσθιοι, που βρίσκονταν τόσα χρόνια στα σχολεία γύριζαν όλη την επαρχία, όλα τα σχολεία, καλύπτοντας στην πραγματικότητα πάγιες ανάγκες, με ελάχιστα χρήματα, τα οποία κάθε χρόνο καθυστερούν να αποπληρωθούν, με την απόλυση σίγουρη κάθε καλοκαίρι, αλλά την επαναπρόσληψη αμφίβολη κάθε φθινόπωρο ή κάθε χειμώνα, με την προϋπηρεσία τους στην τάξη εν μία νυκτί να διαγράφεται και το δικαίωμά τους στη μόνιμη και σταθερή δουλειά να εξανεμίζεται. Και το δικαίωμα του κάθε ανθρώπου για μόνιμη και σταθερή δεν αφορά μόνο εκείνον, αλλά και το υπόλοιπο κοινωνικό σύνολο για να μπορεί να απολαμβάνει τις υπηρεσίες που του παρέχει. Αρκεί κανείς να σκεφτεί πότε στα σχολεία δίνεται κανονικό πρόγραμμα, πότε παρουσιάζονται όλες οι ειδικότητες, πόσα ολοήμερα λειτουργούν κανονικά και πόσα καταργήθηκαν κ.λπ. για να καταλάβει τι σημαίνει μη μόνιμη και σταθερή δουλειά. Και φυσικά οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί με μηδενική προϋπηρεσία βλέπουν απλώς το όνομά τους σε μία λίστα χωρίς καμία ελπίδα για δουλειά, όχι γιατί δε χρειάζονται, αλλά γιατί το σχολείο της αμάθειας προφανώς και δε θα τους χωρέσει ποτέ.
Η σημερινή κυβέρνηση φαίνεται να συνεχίζει την πολιτική της προηγούμενης με την πλήρη πίστη και υποταγή στις επιταγές της Τρόικας. Έτσι, λοιπόν, ο απαράδεκτος νόμος 3848, ψηφισμένος από την προηγούμενη κυβέρνηση συνεχίζει να υφίσταται από την τωρινή. Η πολιτική του εκμηδενισμού των διορισμών και των προσλήψεων όχι απλώς δε σταματά, αλλά συνοδεύει την περικοπή μισθών και εργασιακών δικαιωμάτων. Οι διοριστέοι συνάδελφοι του 2008, 4 χρόνια μετά, βλέπουν την κοροϊδία να διαιωνίζεται, συνεχίζεται η εργασιακή ανασφάλεια των συμβασιούχων με τη μείωση ακόμα και της απαίτησης για πιστώσεις πόσω μάλλον του αριθμού έγκρισης αυτών, την απειλή για όχι 3μηνη, αλλά τουλάχιστον 5μηνη ανεργία (7μηνες και όχι 9μηνες συμβάσεις), την σιγουριά για νέα περικοπή στους μισθούς.
Εμείς, οι αδιόριστοι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων, συμβασιούχοι και μη στο δημόσιο σχολείο, όπως έχουμε αποδείξει και στο παρελθόν, δεν μας διέπει κάποιο συντεχνιακό συμφέρον. Αντιλαμβανόμαστε πλήρως ότι και από τους δικούς μας όρους εργασίας (ή ανεργίας…)εξαρτάται το μέλλον του δημόσιου σχολείου. Γιατί για άλλη μια φορά τα σχολεία θα ανοίξουν. Το ζήτημα, όμως, είναι πώς και με ποιους όρους…
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:
·         Δημόσιο, δωρεάν, σχολείο για όλους. Ενιαία δωδεκάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση (περιλαμβάνεται και η προσχολική αγωγή). Επαναλειτουργία όλων των αντισταθμιστικών προγραμμάτων. Δωρεάν πρόσβαση όλων των παιδιών στους παιδικούς σταθμούς και στελέχωσή τους με σταθερής εργασίας αναγκαίο προσωπικό. Υψηλής ποιότητας δημόσια εκπαίδευση με πλήρη ξενόγλωσση, καλλιτεχνική (εικαστική, θεατρική, μουσική) και αθλητική αγωγή, που σήμερα έχει αφεθεί στην ιδιωτική πρωτοβουλία και παραπαιδεία για όσα παιδιά αντέχουν το κόστος. Ριζική μείωση των μαθητών ανά τμήμα για στοιχειωδώς καλύτερα παιδαγωγικά και μαθησιακά αποτελέσματα.
·         Μόνιμους μαζικούς διορισμούς στο δημόσιο σχολείο. Κατάργηση της ελαστικής εργασίας, της αναπλήρωσης μειωμένου ωραρίου και της ωρομισθίας. Οι αναπληρωτές συνάδελφοι οφείλουν να είναι πλήρους ωραρίου και να καλύπτουν πραγματικά έκτακτες (άδειες κύησης, εκπαιδευτικές ανάγκες κοκ) και όχι πάγιες ανάγκες. Άμεσος διορισμός των ήδη διοριστέων συναδέλφων. Καμία αύξηση ωραρίου
·         Κατάργηση του ν. 3848 που εκμηδενίζει τους διορισμούς και διαλύει το δημόσιο σχολείο
·         Καμία αλλαγή προς το χειρότερο στη χρονική διάρκεια των συμβάσεων. Όχι στην εφαρμογή του Πιστοποιητικού Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας. Επιμόρφωση ουσιαστική σε τακτά χρονικά διαστήματα, μετά τον διορισμό με εκπαιδευτική άδεια και πλήρη δικαιώματα.
·         Προσμέτρηση και καταγραφή της προϋπηρεσίας μισθολογικά και ως στοιχείο κατάταξης και διορισμού με ταυτόχρονο άνοιγμα των διορισμών.
·         Μετατροπή όλων των λειτουργικών κενών σε οργανικές θέσεις στην ειδική αγωγή και κάλυψή τους με μόνιμους διορισμούς. Εφαρμογή του νομικού πλαισίου που ορίζει ότι οι προσλήψεις στην ειδική αγωγή προηγούνται εκείνων της γενικής.
·         Αύξηση της χρηματοδότησης στην εκπαίδευση μέσω του κρατικού προϋπολογισμού.

ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 31 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ, 
ΔΙΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΠΡΩΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΜΗΝΥΜΑ. 
ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΙΣ 11.Π.Μ.

Παρασκευή 24 Αυγούστου 2012

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ

Πέμπτη 23 Αυγούστου 2012

ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ - ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ



ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ την Τετάρτη, 29/8, 6.30μ.μ. 
στα γραφεία της ΔΟΕ, Ξενοφώντος 15α, Σύνταγμα, στον 3ο όροφο
Όλοι και Όλες στην κινητοποίηση έξω από το Υπουργείο Παιδείας, Παρασκευή, 31/8, 11π.μ.
 
Σαν κακόγουστο αστείο ήχησε στα αυτιά όχι μόνο των εκπαιδευτικών, αλλά και της υπόλοιπης κοινωνίας η ανακοίνωση για τους φετινούς διορισμούς. 225 άτομα για το σχολικό έτος 2012-2013 την ίδια στιγμή που μόνο οι φετινές συνταξιοδοτήσεις μπορεί και να ξεπεράσουν τις 6.000. Ο δε αστρονομικός αριθμός των 5 ολόκληρων δασκάλων και οι μηδενικές προσλήψεις –όχι κατ’ ευφημισμό αλλά στα αλήθεια– εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών, εικαστικών κ.λπ. δημιουργούν πλέον το εύλογο ερώτημα: Πώς θα ανοίξει το δημόσιο σχολείο;
Είναι γνωστό ότι από όπου πέρασε το ΔΝΤ η παιδεία και η υγεία ήταν οι δύο βασικοί κοινωνικοί τομείς που επλήγησαν ανεπανόρθωτα. Κι αν στα νοσοκομεία σήμερα μπορεί κανείς να μη βρίσκει σύριγγες ή γιατρό, στα σχολεία θα βρίσκει μεν ανοιχτή πόρτα, αλλά από την τάξη θα λείπει ο δάσκαλος και ο καθηγητής, τα παιδιά θα στοιβάζονται στην αίθουσα για να καλύψουν το κενό του απόντα και ο υπάρχων εκπαιδευτικός, αυτό το σπάνιο στις μέρες μας είδος, θα αγωνιά μήπως τελειώσει το μάθημα του και αναγκαστεί να επιστρέψει στο χωρίς θέρμανση και με απλήρωτο ενοίκιο σπίτι, στο άδειο του ψυγείο κ.ο.κ. Στην πόρτα θα καιροφυλαχτεί ο αξιολογητής, η απόλυση, η εφεδρεία… Και να που τελικά οι ταινίες είναι βγαλμένες από τη ζωή.
Ολόκληρος κλάδος καταδικάζεται στην ανεργία και την εξαθλίωση. Και είναι τουλάχιστον περιττό να μπει κανείς στη διαδικασία να γράψει σε ένα κείμενο: «Μα, δε διορίζονται οι διοριστέοι του 2008», «Η προϋπηρεσία δε μετράει», «Οι αναπληρωτές τείνουν προς εξαφάνιση». Όχι γιατί δεν είναι αλήθεια, αλλά γιατί η πολιτικής του ΔΝΤ και της Τρόικα εξωτερικού και εσωτερικού είναι τόσο σαρωτική που οτιδήποτε κατηγοριοποιεί, χωρίζει, ομαδοποιεί θα ήταν επί μέρους και λάθος. Ίσως, τελικά, τα πολλά λόγια να είναι φτώχεια μία τέτοια στιγμή. Ο εχθρός δε χτυπά την πόρτα. Μπήκε στο σπίτι μας και το κλέβει. Κλέβει το παρόν και το μέλλον των παιδιών και των μαθητών μας, κλέβει το παρόν και το μέλλον των εκπαιδευτικών, μόνιμων και αδιόριστων.
Δεν υπάρχει άλλος δρόμος. Ο διάλογος, η συνδιαλλαγή, η υποχωρητικότητα είναι βασικοί λόγοι που μας οδήγησαν μέχρι εδώ. Ούτε οι πύρινοι λόγοι και τα κροκοδείλια δάκρυα κάποιων εκπροσώπων του κλάδου μάς παραπλανούν ούτε φυσικά η μεμψιμοιρία που θέλουν να μας ρίξουν.
Οι τύχες είναι στα χέρια μας. Ο δρόμος είναι μακρύς, δύσβατος, αλλά όλοι μαζί, χέρι – χέρι μπορούμε να τον περπατήσουμε και τελικά να νικήσουμε με μόνο όπλο μας τη συλλογικότητα και τη μαχητικότητα.

ΝΑ ΠΑΨΕΙ ΤΩΡΑ Η ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΤΡΟΪΚΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ
ΕΞΩ ΤΟ ΔΝΤ. ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΝΗΜΟΝΙΩΝ ΚΑΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΤΙΛΑΪΚΩΝ ΜΕΤΡΩΝ
Δημόσια δωρεάν εκπαίδευση για όλους. Δωδεκάχρονο υποχρεωτικό σχολείο για όλους και επαναλειτουργία των αντισταθμιστικών προγραμμάτων σε όλες τις βαθμίδες
Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών. Προσλήψεις αναπληρωτών με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα μόνο για τις έκτακτες ανάγκες (εκπαιδευτικές, αναρρωτικές άδειες κ.λπ) και όχι για την κάλυψη πάγιων αναγκών
Καμία αξιολόγηση, καμία απόλυση και εφεδρεία.
Αύξηση της χρηματοδότησης για την εκπαίδευση

Δευτέρα 20 Αυγούστου 2012

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2012-2013... πιο χαμηλά, πιο χαμηλά, πιο χαμηλά

Σάββατο 11 Αυγούστου 2012

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Τετάρτη 8 Αυγούστου 2012

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΑΙ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ


Σε αντίστοιχο πνεύμα με την αίτηση πρόσληψης αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών στη γενική εκπαίδευση κινείται και η εγκύκλιος για την πρόσληψη εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή. Παρόλα αυτά συνεχίζονται ευτράπελα που προϋπήρχαν. Θα τα αναφέρουμε για άλλη μια φορά, αν και καταντά μονότονο, παρόλα αυτά πιστεύουμε ότι έστω και με τη μορφή καταγγελίας έχει σημασία να αναφέρονται.
·         Διαβάζοντας κανείς τα απαιτούμενα προσόντα αντιλαμβάνεται την τεράστια έλλειψη ενός ενιαίου δημόσιου και δωρεάν φορέα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που θέλουν να δουλέψουν στην ειδική αγωγή. Με εξαίρεση τα δύο προπτυχιακά, πανεπιστημιακά τμήματα οι γνώσεις των εκπαιδευτικών επαφίενται στον χρόνο και στο χρήμα που μπόρεσαν οι ίδιοι να ξοδέψουν για ένα διδακτορικό, ένα μεταπτυχιακό, ένα σεμινάριο… Ακόμα και η απαίτηση για επάρκεια στη νοηματική γλώσσα και τη γραφή Braille, αν και αναγκαία, σχετίζεται για άλλη μια φορά με τα ιδιωτικά κέντρα που μπόρεσε ο κάθε εκπαιδευτικός να πληρώσει… Και φυσικά οι εκπαιδευτικοί των λεγόμενων τεχνικών ειδικοτήτων που μπορεί να έχουν δουλέψει για χρόνια στην ειδική αγωγή, βλέποντας για άλλη μια φορά την προϋπόθεση της ΑΣΠΑΙΤΕ, μόνο να γελάσουν ειρωνικά μπορούν. Γιατί ενώ έχουν την προϋπηρεσία και τους τίτλους σπουδών της ειδικής αγωγής μπαίνει ως προϋπόθεση ένα επιπλέον προσόν το οποίο όχι μόνο δε σχετίζεται άμεσα με την ειδική αγωγή, αλλά είναι κλειστό πρόγραμμα με ελάχιστες θέσεις…
·         «Καθίσταται σαφές ότι ενδεχόμενη ενεργοποίηση των αναφερομένων στο παρόν κεφάλαιο δυνατοτήτων περί τροποποίησης των προσωπικών στοιχείων και της αίτησης αναπληρωτή ή μη ενεργοποίηση των δυνατοτήτων περί ανάκλησης/απενεργοποίησης της αίτησης, εφόσον οδηγήσει σε πρόσληψη/αναβάθμιση του υποψηφίου, συνοδεύεται από τις κατά περίπτωση προβλεπόμενες κυρώσεις μη ανάληψης υπηρεσίας ή παραίτησης.». Επαναλαμβάνεται η ίδια τιμωρητική τακτική απέναντι στον αναπληρωτή εκπαιδευτικό με τον 2ετή αποκλεισμό κ.ο.κ. Παρόλα αυτά αναρωτιόμαστε αν φέτος θα τηρηθεί από πλευράς Υπουργείου το γράμμα του νόμου και οι προσλήψεις στην ειδική αγωγή προηγηθούν των προσλήψεων της γενικής.
·         Στη δε εγκύκλιο επαναλαμβάνεται ότι η προϋπηρεσία των εκπαιδευτικών της ειδικής αγωγής υπολογίζεται και καταγράφεται στους πίνακες της ειδικής αγωγής. Ποιος θυμάται άραγε την τελευταία μας συνάντηση με τον κ. Αλεβίζο, ο οποίος αρχικά το δήλωσε και μετά απειλούσε θεούς και δαίμονες στα τηλέφωνα για τη δημοσιοποίηση του από πλευράς μας;(αυτά παθαίνει όποιος είχε μάθει στις κατ’ ιδίαν κουβεντούλες). Παρόλα αυτά ακόμα δε μας έχει δοθεί μία πειστική απάντηση γιατί αυτό να συμβαίνει μόνο στην ειδική αγωγή και όχι και στη γενική; Όχι ότι από μόνο του κάνει τη διαφορά –οι διορισμοί και οι προσλήψεις ορίζουν το πεδίο πάντα– αλλά πιθανόν να ήταν μία αρχή…

Μετά πλέον και τις σαφείς προθέσεις του Υπουργείου για 200 διορισμούς για το προσεχές έτος αναρωτιέται κανείς αν η εργασία στο δημόσιο σχολείο αποτελεί πια μία ελπίδα χωρίς αντίκρισμα…
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

 
Copyright 2009 Π.Ε.Α.Ε.. Powered by Blogger Blogger Templates create by Deluxe Templates. WP by Masterplan